1. 预览
预习是一种在课前学习课本中新知识的学习方法。学习初中数学，首先要学会预习数学新知识，因为预习是听课、掌握课堂知识的前提，是数学学习中不可缺少的一部分。 .预览可采用“一笔、两批、三测、四分”的预览方式。 “一笔”就是把知识点、基本概念圈起来。 “第二批”是对预览过程中的体会和感悟，以及书本空白处暂时看不懂的内容进行批注； “三测”就是通过一些简单的练习来测试自己的预览效果。 “四点”就是把本节自学的知识要点罗列出来，区分哪些是通过预习掌握的，哪些知识是自己预习没有理解和掌握的，需要在课堂学习中进一步研究。
2、课堂听力效率的保证
课堂学习是学习过程中最基本、最重要的部分。要坚持做到“五到”，即耳、眼、口、心、手； hand-to-hand：指以简洁明了的方式记录和听课要点，思维方式，为复习、消化和反思做准备，但听讲是重点，和录音是补充；听力：专心听讲，听老师怎么讲，怎么分析，怎么总结总结。另外，一定要多听同学们的回答，看看有没有启发，特别注意预习中没有看懂的问题；口语：主动与师生合作探索，敢于提问，敢于发表，不要让别人谈论自己的观点；看：只看老师讲课的表情和手势，看老师的示范实验，黑板的内容，再看老师要求阅读的课本内容，书里的知识和老师讲课知识相通；心是：就是在课堂上认真思考，在课堂上注意理解新知识，在课堂上积极思考。关键是理解并能够灵活地集成和使用。对于老师讲授的新概念，要把握好关键词，换个角度去理解。
3.课后及时复习巩固，附练习
课后复习是课堂学习的延伸。不仅可以解决预习和课堂中没有解决的问题，还可以系统化知识，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。课后一定要先看课本，再做作业；学完一个单元后，应全面阅读课本，将前后单元的内容联系起来，综合总结，写出知识总结，检查不足之处。学数学必须做题，做题要适当。练习的目的首先是要熟练，巩固所学知识；其次，初步激发知识的灵活应用，培养独立思考的能力；第三，整合和交流不同的数学知识内容。在做练习的时候，一定要认真复习题，仔细思考。应该用什么方法来做？有没有简单的解决方案？边做边思考，边总结，边实践，加深对知识的理解。养成先思考，后回答，再检查的好习惯。遇到问题时，不要盲目练习或计算无效计算。首先要深刻理解题意，仔细思考，把握关键，再作答。回答后，应检查。
